Громадянська освіта. 10 клас

 

Читати онлайн або завантажити підручник можна за посиланням 📗

💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠💠

13.09.24.

Урок 4. Молодіжні субкультури.

Незважаючи на різницю в сприйнятті світу, підлітків різних поколінь об’єднують спільні риси — прагнення до самовираження та самоствердження.

Субкультура	сукупність норм, цінностей, ідеалів, символів певної соціальної групи, яка існує відносно незалежно від культури суспільства в цілому; це особлива сфера культури, суверенне цілісне утворення в середині пануючої культури, що відрізняється власною ціннісною шкалою, звичаями, нормами
Контркультура	напрям розвитку сучасної культури, що протистоїть духовній атмосфері сучасного суспільства.

Матеріали з інтернет-джерел у вільному доступі.

Практичне завдання: Опрацювати тему 3 підручника (с. 13-15).

Тренування з теми «Молодіжні субкультури»

📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗📗

11.09.24.

Урок 3. Соціалізація особистості.

Поняття і етапи. Суб'єкти соціалізації.

Дослідники вважають, що людина на 70% істота біологічна (їсть, спить, дихає), а на 30% — соціальна (живе в суспільстві, залежить від нього). Наскільки важливою є соціальна складова суспільства?

Матеріали з інтернет-джерел у вільному доступі.

Практичне завдання: Опрацювати тему 3 підручника (с. 12-13).

Тренування з теми «Соціалізація особистості»

📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙📙

06.09.24.

Урок 2. Самореалізація людини, її розвиток. Індивідуальність особистості. Життєві цінності і пріоритети. Активна громадянська позиція. Мобільність і адаптивність.

Визначимося із термінологією:

Адаптивність	здатність пристосовуватись до різних умов.
Загальнолюдські цінності в демократичному суспільстві	це сукупність універсальних моральних стандартів, а саме: свобода, гідність, рівність, справедливість, довіра, толерантність, права людини, солідарність та ін.
Інтерес, цікавість	емоційний вияв пізнавальних потреб людини, дуже важливий для формування різноманітних навичок та інтелекту. Інтерес — єдина мотивація, що здатна зробити роботу приємним заняттям протягом певного проміжку часу. Цікавість як процес є необхідним елементом для розвитку творчості.
Мобільність	здатність змінювати своє соціальне положення задля досягнення найкращих можливих умов.  Супроводжуються зміною соціального статусу індивіда або групи.
Особистість	усвідомлення людиною своєї індивідуальності, значення своїх якостей (свого Я) у суспільстві.
Потреба	стан живого організму, людської особистості, соціальної групи чи суспільства в цілому, що виражає необхідність у чомусь, залежність від об'єктивних умов життєдіяльності та є рушійною силою їхньої активності.
Самореалізація особистості	це особливий процес взаємодії зі світом, який здійснюється за допомогою творчого саморозкриття, реалізації потенційних можливостей, здібностей і талантів. Це потреба людини бути почутою, зрозумілою та прийнятою суспільством.
Цінності	це особистісна та соціально-культурна значимість для людини певних категорій, процесів та явищ. Це те, у що ми віримо й до чого прагнемо. Це наші переконання.

Ознайомся з наведеними нижче життєвими цінностями людини. Вибери три, найважливіші для тебе. Подумай над своїм вибором. 👀👇

Матеріали з інтернет-джерел у вільному доступі.

Практичне завдання: Опрацювати тему 2 підручника (с. 9-11). Написати есе на тему "Мої життєві цінності".

📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘📘

04.09.24.

Урок 1. Що таке ідентичність? Види ідентичності.

 Громадянська ідентичність. Самовизначення. Ідентифікація. Особиста гідність. Совість.

Ідентичність є невід’ємною характеристикою людини, яка виявляється у визнанні своєї унікальності, з одного боку, й відчутті приналежності до певної спільноти, з іншого.

Матеріали з інтернет-джерел у вільному доступі.

Практичне завдання: Опрацювати тему 1 підручника (с. 6-8).

Для закріплення матеріалу 👇